Los puntos centrales del protocolo "Aula Segura", para la prevención y control de Covid-19 en establecimientos educativos de los niveles inicial, primario y secundario.
El documento fue elaborado por las áreas técnicas del Ministerio de Salud de la Nación con los aportes recibidos del Ministerio de Educación de la Nación, UNICEF, la OPS, la Sociedad Argentina de Pediatría y la Defensoría Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes y se dio a conocer tras la reunión del Consejo Federal de Salud y Educación que se llevó a cabo esta mañana.
- La escuela deberá recabar la información sobre la vacunación contra COVID-19 de toda la comunidad educativa, así como la del calendario nacional.
- Se eliminan las burbujas.
- Asistencia cuidada: ante la presencia de síntomas o malestar general -asociado o no a COVID-19-, el personal y los alumnos no deben acudir a la escuela y deben permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes. Se recomienda que realicen la consulta médica correspondiente.
- Si los síntomas no son compatibles con COVID-19, luego de 24 horas sin ellos puede volver a la escuela.
- Ante la presencia de casos de COVID-19 se debe cumplir el aislamiento previsto de los mismos, así como de las medidas ante contactos estrechos según condición de vacunación.
- La sospecha y confirmación de casos NO implica necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases presenciales.
- Uso de barbijo a partir del nivel primario: debe tapar nariz, boca y mentón, bien ajustado a la cara y durante toda la jornada educativa en espacios cerrados.
- La ventilación debe ser cruzada yconstante.
- Higienizar y limpiar regularmente los ambientes y mantener una adecuada higiene de manos.
- Priorizar la distancia en los momentos en que no se utilice barbijo.
- Se sospechará de un brote de COVID-19 en el aula en presencia de al menos 3 casos confirmados entre alumnos/as de un mismo aula -o alumnos y docente, para el caso de docentes permanentes- asociados epidemiológicamente, en un periodo igual o inferior a 7 días.
- Se promoverá el estudio etiológico de los brotes (confirmar los primeros casos con pruebas de laboratorio y los casos asociados por nexo epidemiológico) para identificar el riesgo de transmisión.
- En ese caso se notificará a los familiares de los estudiantes y al personal relacionado al aula.
- Frente a sospechas de brotes, la autoridad sanitaria realizará la evaluación de riesgo pertinente y se encargará de definir junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar.
Perczyk: "Vamos a garantizar un ciclo lectivo que repare, reconstruya y recupere"
El ministro de Educación, Jaime Perczyk, aseguró que se garantizará un ciclo lectivo para que "vuelvan todos y todas" en forma presencial y segura a las escuelas y para que se "repare, reconstruya, reencuentre y recupere" lo que se perdió durante dos años de pandemia de coronavirus.
"Los niveles de vacunación logrados nos permiten que el 2 de marzo a las 8 de la mañana todos estemos en las escuelas con presencialidad plena, segura y continua", subrayó Percyk al participar del acto de presentación del protocolo de Aula Segura para el inicio de las clases en todo el país desarrollado en Casa Rosada.
Tras agradecer a los docentes y no docentes que "bancaron a la escuela" pese a las restricciones generados por la pandemia y también a los trabadores de la Salud por la campaña de vacunación, el ministro de Educación remarcó que "tenemos la expectativa y la esperanza de que se comience a construir un camino mejor para todos los argentinos".
Perczyk destacó el acuerdo “unánime” logrado con los representantes de todas las provincias para el retorno presencial a clases y destacó la importancia de que “vuelvan todos y todas a la escuela”, incluidos aquellos estudiantes que dejaron los estudios durante la pandemia y que aún no regresaron.
"La escuela es el mejor lugar para todas las chicas y todos los chicos, indiscutiblemente", aseveró el ministro y destacó que este año se trabajará para que sea “un ciclo lectivo que repare, que reconstruya, que reencuentre y que recupere” luego de dos años de pandemia.
El titular de la cartera educativa dijo, en ese sentido, que habrá una inversión importante en obras de infraestructura y equipamientos para establecimientos de las 24 provincias, compra de computadoras y libros, becas para estudiantes, y capacitación docente y mejoras salariales en el marco de los acuerdos paritarios, entre otras medidas.
El ciclo lectivo comenzará el 2 de marzo en la mayoría de las provincias del país, con excepción de Ciudad de Buenos Aires y Mendoza que comienza el lunes 21 de febrero.
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