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En tres colegios de Valladolid los alumnos han hecho novillos por las fiestas patronales

188.890 alumnos han comenzado las clases en 905 centros educativos de la Comunidad

188.890 alumnos han comenzado las clases en 905 centros educativos de la Comunidad

La Federación de Sindicatos de la Enseñanza saluda el esfuerzo en funcionamiento de centros y pide que el presupuesto de 2014 no se cebe con la Educación

martes 10 de septiembre de 2013, 13:38h
El inicio del curso escolar 2013-2014 en Castilla y León ha estado marcado por la normalidad, seún han señalado fuentes de la Consejería de Educación que han detallado que un total de 188.890 alumnos de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial, así como los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria matriculados en centros de Primaria, han regresado este martes a las aulas, en 905 centros educativos, junto con 16.086 profesores, sin que se haya producido ninguna incidencia de relevancia.

Del otal de los 188.890 alumnos que han comenzado las clases, 126.422 están escolarizados en centros públicos, lo que representa el 66,9 % del total. En centros privados se escolariza el 33,1 % restante, es decir, 62.468 alumnos.centros públicos, lo que representa el 66,9 % del total. 

Al desglosar estos datos por enseñanzas, la Consejería de Educación indica que 62.140 alumnos cursan segundo ciclo de Infantil; 125.041, Primaria; 1.307, Educación Especial; y, finalmente, 402 son los alumnos que estudian ESO en centros de Primaria. Estos escolares estarán atendidos por 12.580 profesores en los centros públicos y por 3.506 en los privados.

En lo que se refiere a los 905 centros educativos que imparten segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial, así como los CEIP con estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria matriculados en ellos, la Administración educativa autonómica señala que 685 son públicos y 220 privados.

Asimismo, los alumnos que comienzan hoy las clases cuentan con 837 rutas de transporte escolar, estando prevista su utilización por 16.384 usuarios.

La única incidencia se ha producido en el CRA de Ayllón (Segovia), donde el autobús de la ruta nº 2 (Ribota, Saldaña de Ayllón, Corral de Ayllón y Santa María de Riazano) no la ha realizado por avería. Seis alumnos se han trasladado al centro mediante taxis puestos por la Dirección Provincial de Educación y otros nueve han sido trasladados por sus padres. Todos han llegado al centro con puntualidad y se han incorporado con el resto de sus compañeros al inicio de las actividades escolares.

Por otra parte, en algunas localidades de Valladolid que están celebrando fiestas patronales, si bien los centros funcionan con normalidad y sin incidencias, hay un número significativo de alumnos que no han acudido al centro. En el CEIP 'Miguel de Cervantes' de Alaejos, el profesorado ha acudido al centro y se ha abierto con normalidad pero de los 66 estudiantes del centro, solamente han asistido cinco. El CEIP 'Pío del Río Hortega' de Portillo también ha comenzado con el profesorado, pero solamente han asistido 10 alumnos de un total de 200; y finalmente, el CEIP 'Miguel Delibes' de Nava del Rey se ha abierto con normalidad pero no ha comparecido ningún escolar, de los 146 matriculados.

Los primeros

Los centros docentes pueden solicitar cambios en el calendario escolar. La posibilidad de solicitar dichos cambios pretende conjugar un marco común para las provincias de Castilla y León con la especificidad de cada centro y sus circunstancias, teniendo en cuenta su autonomía en lo relativo a la organización y distribución del tiempo escolar.

En este caso, en Ólvega comenzaron las clases el 6 de septiembre y el 9 en Agreda, Duruelo de la Sierra, Golmayo, San Leonardo de Yagüe, en 12 centros de Soria capital y en el CRA 'Los Llanos' de Valverde del Majano (Segovia) por celebrar sus fiestas patronales, sin ninguna incidencia reseñable.

Por su parte, los Institutos de Educación Secundaria empezarán el curso el 17 de septiembre para acoger a los alumnos de ESO, Bachillerato, 2º curso de ciclos formativos de Formación Profesional y enseñanzas profesionales de Artes plásticas y Diseño, Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) y enseñanzas en régimen nocturno. Igualmente, los estudiantes de primer curso de ciclos formativos de FP y los de enseñanzas a distancia y las aulas de personas adultas iniciarán las clases el día 26 y, por último, el 30 de septiembre iniciarán las clases los alumnos de las Escuelas Oficiales de Idiomas y de las enseñanzas de Música y Danza.

Los trabajadores

La Federación de Sindicatos de Trabajadores de la Enseñanza en Castilla y León (Stecyl) ha saludado este martes el esfuerzo de la Junta para el mantenimiento de los centros públicos si bien ha hecho un llamamiento para que el presupuesto de 2014 no se cebe con la Educación tras cuatro años de recortes que ha cifrado entre los 450 y los 500 millones de euros, cerca del 25 por ciento del presupuesto.

Así lo ha reclamado el portavoz de Stecyl, Pedro Escolar, que ha vaticinado un nuevo curso "muy difícil, tan difícil o más que el curso pasado" ante la merma de recursos disponibles, especialmente el curso pasado.

"Queremos estudiar muchos más y nuestros gobernantes de Madrid y de Castilla y León nos lo están poniendo mucho más difícil en los últimos cursos", ha lamentado Escolar, para quien uno de los aspectos positivos de la actual crisis es la puesta en valor de la Educación y de las ganas de estudiar "como mejor remedio" para sortear la actual etapa de dificultades.
 
Entre los datos positivos del curso escolar que se inicia este martes en Castilla y León el portavoz de Stecyl ha destacado el crecimiento de la matrícula por quinto año consecutivo y la confianza de las familias en la enseñanza pública así como la mejora de los resultados y de las tasas de abandono educativo temprano.

Escolar ha advertido de que la situación será "un poco más difícil" para los centros y para el profesorado que tendrán que atender a un mayor número de alumnos con las mismas plantillas "lo que está acercando las ratios a las máximas en muchos centros". Así, ha explicado que se han podido atender las necesidades crecientes de profesorado de Formación Profesional a través de una política de reorganización de efectivos para lo que se han reducido maestros y profesorado de la ESO y Bachillerato. "Eso significa que la situación se hace si cabe algo más difícil que el curso pasado ya que para atender a un número similar en Infantil, Primaria y ESO y ligeramente superior en Bachillerato contaremos con menos profesores", ha precisado.
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