Nueva queja: los obispos lamentan ahora que la asignatura de Religión esté "discriminada"

   Según manifestó el purpurado durante la inauguración de la XCIV Asamblea Plenaria de la CEE, "la carencia de una verdadera alternativa académica coloca a los profesores y alumnos de religión en una permanente situación de verdadera heroicidad".

   En este sentido, apuntó que el "deterioro" de la formación religiosa y moral en la escuela "no es bueno para nadie y, menos, para los jóvenes que en la práctica se ven privados de ella u obligados a recibirla en condiciones difíciles y discriminatorias".

   Por otra parte, añadió que a los obispos les sigue preocupando la asignatura de Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos (EpC) "por su carácter obligatorio". "Habría de ser programada como materia de formación estrictamente cívico-jurídica y no como una materia de formación moral y de visión del hombre, fórmula típica de una enseñanza ideológica y adoctrinadora".

   Para Rouco Varela, el sistema educativo sufre "graves problemas", entre los que citó los altos porcentajes de fracaso escolar, la pérdida de autoridad de los profesores o la educación sexual impartida sin criterios. En su opinión, estos problemas "deben ser revisados con criterios de eficacia pedagógica", pero también teniendo en cuenta "a la persona humana".

   Finalmente, se refirió al pacto escolar planteado desde diversas instancias, del que dijo puede ser "una realidad fecunda para el futuro de la educación en España si hay voluntad de lograrlo, respetarlo y cuidarlo en la legislación ordinaria".